在学生的成长历程中，每一段学习经历都有很大区别，家长们的参与程度也各不相同，还要说参与程度最高的，大概就是小学阶段了。
小学阶段的知识还不是很难，家长们也能教，所以离开了学校之后，基本上就是家长去辅导作业，不过这小学生的脑洞可给老师家长愁够呛，简直无法沟通。
小学阶段对于学生们来说实际上是非常重要的，虽然没有太多的知识点要学，但是培养好学生的答题逻辑，学习习惯还是非常重要的，打好基础，以后的学习生活才会更加顺利。
所以老师和家长们也都是全力以赴，进行着属于自己的教育任务。老师在学校教会学生知识，留下家庭作业，家长们在家就能进行辅导，难度也不高。
但小孩子毕竟是小孩子，对于答题的技巧和逻辑掌握的还不是很好，所以总是会写出一些意料之外的答案，你说他错了，还真就没错，但是如果按照正确答案去批改，也是真不对。
这样可令老师家长崩溃万分。比如这道连线题，正确答案是：结婚、离去、中巴、西风。但学生连得却是：结巴、离婚、中风、西去。好像也没啥毛病，就是也没啥好事。
还有就是数学题，为了不那么生硬，题目中总会出现一些小卡通人物说话，表示这道题目，比如算术，小动物用第一人称说：“我减去29后是58，我是多少？”很显然答案就是87。
结果小学生看到是小猴子说的话，写的是：我是猴子。确实也没错，它确实是猴子，但这却是数学题，不是看图说话。可能给学生判错，他还挺委屈。还有的同学造句写的居然是”我的老师又丑又胖”，实在是童言无忌。
类似的操作数不胜数，小学生们的思维总是这么发散，让家长和老师非常为难，虽然发散思维很重要，但考试的分数同样重要，老师和家长要想办法，让学生适应一下答题思路，并且实现不耽误学生思维的发散。
教育方式尤为重要，不光是学校，更包含了家庭教育想要学生能够掌握好在学校学习的知识，老师的教育方法就要做出改变，不仅要让学生牢记知识点，更要让学生分清各类试题的答题方法，明白每道题的考察内容，不要乱写。
并且在出现了多种答案的情况下，肯定学生的答案，并且讲清为什么是另一种答案的原因，不是因为学生做错了，而是因为要根据所学的知识点作答才算，其他时候按照学生的答法也是正确的。
不仅如此，家长们也要掌握良好的教育方式，在辅导作业的时候都有一点耐心，引导孩子往正确的方向去做，而不是频频质疑，这样会让学生失去信心，甚至是产生厌学的情况。
家长们的陪伴对学生来说是非常重要的，在学生写作业的时候给予陪伴和鼓励，会让学生更享受这段时光，而不会太难熬，还起到了一定程度的监督作用，不让他们乱写。
但是该批评的时候也要给予批评，小学生的实行很简单，有时候可能会刻意写错老引起家长注意，或者就是不想好好写作业想快点玩游戏看电视，这时候家长就要给予严厉的批评。
杜绝这类事件再次发生，养成良好的学习习惯，不要三心二意，该做什么的时候就做什么，先完成主要的事情，再去想其他事情。
学生教育任重道远，家长要学会变换方式，拒绝内卷也是当务之急现在的小学生的学状态与以前截然不同，以前的小学生放了学之后的生活是相当的规律且开心，作业不多，回家吃完饭就能和小朋友 出去玩，周末的时候家长不在家。
自己约着几个同学在小区里面玩，到点自然就回家了，也很省心，童年生活是相当的快乐，但现在情况不一样了，学生们个个没精打采，背着沉重的书包。
放学回家吃口饭就要继续开始学习，周末也不能消停，家长驱车带着学生游走于好几个补习班，兴趣班之中，弄得学生休闲空间非常少，不是在上课就是在上课的路上。
情绪不高，对周遭的事物也不是很感兴趣，思维也得不到发展。这样的教育方式是非常错误的，小学阶段本身就是该享受的时候，希望家长能让学生多加放松，减轻一些压力。
今日话题：你有过类似的辅导学生作业的经历吗？
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