科技是一个国家的核心竞争力，只有科技发达了，国家才能真正进步，民族才能屹立于世界民族之林。当然，科技的进步与教育的发展也是紧密相连的。教育源源不断地为科技的发展培养着人才，而科技的发展又促进教育质量的提升。不过，当前中小学教育中存在的4个不容忽视的问题，不仅给老师的工作带来了挑战，更制约了教育的健康发展。

1.教育功利化

在当前的中小学教育中，考试成绩成了一切教育活动的核心目的，成了家长和老师的唯一追求，甚至是成了升学最重要的标准，从而忽略了对学生全面素质的培养。在这种思潮下，老师不得不在教学活动中强化应试教育，目的仅仅是让学生达到应试要求，在考试中取得更高的分数，但却忽略了对学生创造性思维及社会责任感的培养。大批留学生出国学成后却不回国就是中小学教育中社会责任感培养的缺失造成的。教育不仅仅是应试，更应该培养学生的综合素质。

教育官僚化成了当前教育中一个不容忽视的问题。

现在很多教育部门的领导甚至是学校领导，官架子十足，对上点头哈腰，对下趾高气扬，对一线老师呼来喝去。不仅如此，现在中小学老师方方面面的工作都会受到各种规章制度的限制，甚至越来越多的行政任务挤占了老师的教学时间，让老师疲于应付这些行政工作。这种官僚化的管理剥夺了老师的教学自主权，也浇灭了老师的热情，同时阻碍了老师的创新能力，最终影响的还是教育质量。

尊师重教本是中华民族的传统美德，但是在当今社会，尊师重教成了空谈，用网友的一句话来说就是：从没见过这样不尊师重教的时代。

在现实中，老师被很多人拿着放大镜来挑刺，他们承受着太多的非议和质疑，甚至有人认为老师就是个服务员，只需要服务好学生和家长就行了。另外，在其他政府部门眼里，老师就是个打杂的，部门里有什么政治任务不好完成时就想方设法推给老师，让老师来完成，而他们只需要考核老师就行了。

男教师越来越少已经成了中小学教育中一个不可回避的问题，在小学中这个问题更严重。我们这边有一次小学特岗教师招聘，录用的10个人当中只有1个男老师，而且这样的现象在很多地方都存在。

当然，造成男老师越来越少的原因有很多，但是不管是什么原因，我们都不能忽视男老师的减少给教育带来的负面影响。比如男老师的减少会对培养男生的性别认识和行为表达带来困扰，同时也不利于培养学生的冒险精神，甚至不利于培养男女平等的思想。

不得不承认，中小学教育在教育功利化、教育官僚化、不尊师重教和男老师不断减少等方面存在严重的问题。如何解决这些问题，关系到教育的发展，希望相关部门能从多方面入手，建立一个更加科学的教育体系。