县教育局作为管理全县各阶段教育工作的职能部门，负责贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法律法规规章，制定全县教育事业的发展规划，在规范全县教育工作、教育系统队伍建设等方面发挥着重要作用。

当前，社会教育资源紧张，孩子教育问题受到高度重视和关注，教育局局长这个职位举足轻重，职位竞争自然也会异常激烈。

那么问题来了，如果县委书记任命的县教育局长人选与市教育局局长相冲突，该如何处理呢？

对于这个问题，我们从多个方面深入分析，逐一探讨。

县委书记作为县级党委的主要负责人，负责抓好全县党的思想建设、组织建设、作风建设，既然负责组织建设，就有权对县教育局局长进行提名和任免，这是党的组织制度赋予的权力。

而市教育局局长作为市级教育部门负责人，负责管理、监督、指导全市教育管理工作。

教育局不是垂直领导，所以市教育局和县教育局在业务上是上下级关系，区教育局的业务是受市教育局的领导。但在人事安排职位的任命是不属于市教育局，而是由县委决定，在这方面县委书记有话语权。

两者在组织原则和权限划分上存在明显的差异。

县委对县教育局局长有任免权，不代表县委书记可以“一言堂”，提拔任免干部需要严格履行干部任免组织程序，提拔的干部需要达到一定标准，如政治过关、能力过硬、作风正派等等。

市教育局局长对县教育局局长虽然没有任免权，但如果市教育局局长反对的依据也是提拔干部这些标准之一，那就证明提拔的人选有瑕疵，县委书记需要重新对人选进行调查考量。

但是，由于双方所处的角度和掌握的信息不同，对于同一个人或同一件事的看法也会存在差异。

在提拔县教育局局长的问题上，县委书记和市教育局局长可能存在不同的利益诉求。

县委书记可能更注重本县域内教育事业的长远发展和教育水平的提升，而市教育局局长可能站在全市角度，关心教育资源的分配和利用。

决策过程中县委书记应该充分考虑候选人的政治素养、工作表现、业务能力等多个方面，而不应被个人情感或偏见所左右。

同时，对于区教育局上级主管部门“一把手”市教育局局长的反对意见，县委书记也应该给予充分的重视和考虑，不应简单忽视或坚决抵制。如果市教育局局长站在全市高度坚决反对，县委书记恐怕也不敢强行提拔候选人。

其实，在干部提拔或其它组织程序里存在异议或者矛盾很正常，盲目的和谐、过度追求事事统一反而可能形成体制的利益“小团伙”，关键在于双方能否加强沟通与协调，坚持公平公正原则。

如果县委书记和市教育局局长在人选问题上有意见，应该加强沟通与协调，通过交换意见和信息，了解彼此的关切和诉求，关键是选出能在教育岗位发挥重要作用的岗位领导，既不能堵塞言路强行提拔“带病”干部，也不能决策失误将有能力的人材埋没。