可惜郎平一腔热情，一身本事，只传给了几位队员，这几个队员中，也就朱婷有可能继承执

可惜郎平一腔热情，一身本事，只传给了几位队员，这几个队员中，也就朱婷有可能继承执教的可能。张常宁是朱婷之外所有其他弟子中技术能力最强的，可惜没有在海外顶级俱乐部打球，因此张常宁对于体系化训练分析临场指挥等方面的经验会有所欠缺。 当球员开始脱下球衣穿上西装，难的不是战术板，而是眼界和耐心。我在北京看过一场青年联赛，关键暂停，助教不敢提节奏调整，只是在记数据，主教练一口气定死战术，结果被对手一点一点压，队员心态直接崩。那一刻我意识到，技术强不等于会带队，思路不打开，临场就会变成惯性。 大家最关心的还是谁能接上“世界级”的班。我的判断很直接：朱婷如果走教练路，先从助理干起，带一个普通俱乐部两季，学完整套训练周期，再碰国家队，不要一上来就背巨大的期待。张常宁需要补课，去欧洲或土超做半年到一年的影子教练，学数据分析、学对手研究、学防反体系，她的手上活很细，如果配上体系，爆发力会更大。丁霞、刘晓彤这些老将，完全可以把自己在传导、接发、心态管理的经验拆成专项模块，当专项教练，先把细节做扎实。 我们总说十年后看成果，我不认全等十年。关键在平台。要有系统的教练培养计划：一年两次海外访学，固定导师带徒，比赛数据共享，失败复盘公开。教练也是职业，要给她们试错空间和时间，别一输就上纲上线。还有一个现实问题，国内很多联赛重结果轻过程，压缩训练周期，教练很难试新东西。不改变环境，所谓“世界级”只会停在口号里。 悬念在这：谁会先交出一份能打动人的教练答卷？是朱婷拿下一个普通俱乐部的黑马赛季，还是张常宁在外联赛拿到最佳教练提名，或者丁霞把一支青年队的传球质量拉到国家队标准？我更看重的是她们能不能把一支队伍从混乱带到有序，把失败拆解成可训练的环节，而不是拿情怀遮住问题。 我的看法很简单：别再把名将的执教想象成传奇延续，教练是新赛道。把门槛放在能力上，把时间留给成长。下个赛季，谁敢带青年队去欧洲打几场硬仗，我就押她一票。等她们在艰难的客场赢下一场，我们再来对账，看看“世界级”到底离我们有多远。