有个男孩考试考了倒数第一，妈妈看到卷子时没发火，反而笑着抱了抱他，仔细一看才发现卷子上藏着的小秘密：选择题几乎都选错了，不过后面的大题虽然步骤写得挺清楚，就是每个答案后面都忘了标单位；最后两道题干脆空着没写。妈妈一下子就明白，孩子这次考砸不是因为不用心，而是学习方法上出了点小问题。她注意到孩子平时其实挺认真的，课本上重点都划了线，做题时也会在草稿纸上写步骤。 妈妈就和孩子商量，定了个三周的小计划：第一，每道做错的题都要写明白是为啥错的，以后怎么改；第二，做一道大题的时候，限时25分钟，不能拖沓；第三，每天晚上给妈妈讲一道自己会的题，当小老师。爸爸在旁边听了，有点担心地说：“这样会不会太宽松了？”但妈妈觉得，与其纠结要不要严格，不如先让孩子动起来试试。 没想到孩子刚开始给妈妈讲题的时候，磕磕绊绊的，讲着讲着就卡壳了。但他没放弃，慢慢练，后来讲题就越来越顺了。过了段时间小测，他的分数从40分一下涨到了53分，课堂上还主动举手帮同学讲题呢。 这个故事其实挺让人琢磨的。很多家长看到孩子考砸了，第一反应可能就是忍不住发火，但那样只会让孩子把心门关上。真正聪明的做法是，先接住孩子的情绪，再一起想办法解决问题。就像这位妈妈，她先看到了孩子的努力，然后把大问题拆成小步骤，让孩子一步步去做，这样既温暖又有章法。 你觉得这位妈妈的做法是太纵容还是刚刚好？其实期末能不能及格还不好说，但母子俩这种不逃避、不磨蹭的实在劲儿，已经赢了。下次孩子考试没考好，你会先急着发火，还是先拉着他坐回书桌前，一起看看问题在哪呢？ -search.byteimg.com/img/pgc-image/1530789480785f00a21c168~480x480.jpeg如何看待孩子的成绩
