中国发展到了什么程度? 14多亿人口 没有宗教冲突，没有民族歧视，没有种族冲突。粮食基本自给自足，但凡有个身份证，不会冻饿而死。每个孩子都有接受教育的机会。 绝大部分人能使用干净的水源，清洁的空气和充足的能源。和平时光已经长过了任何一个历史朝代。就这些简单的东西，放在人类历史任何国家任何时间。 这些看似“简单”的现状，背后藏着的是人类治理史上最艰巨的挑战，更是中国用几十年时间交出的硬核答卷。 很多人每天享受着安稳日子，却没意识到这些“理所当然”，在全球范围内都是奢侈品。 联合国最新数据显示，目前全球仍有8.28亿人面临粮食不安全，近2亿儿童无法接受基础教育，超过30亿人缺乏安全饮用水和基本卫生设施，而中国用占世界9%的耕地、6%的淡水资源，养活了世界近20%的人口，这组数据背后，是无数人的坚守与付出。 我认识甘肃定西的李建国大爷，今年72岁，一辈子和黄土打交道。他总说，年轻时最怕的就是“饿肚子”，上世纪60年代，村里颗粒无收，他跟着父母逃荒，吃树皮、挖草根是常事。 “那时候哪敢想能顿顿吃白面？更别说自来水接到家门口了。”李大爷的孙子现在在县城读高中，每周能回家一次，坐在有暖气的屋子里写作业。 从逃荒求活到子女接受良好教育，李家三代人的生活变迁，正是中国发展的缩影。 定西曾是全国有名的贫困地区，干旱少雨、土地贫瘠，但国家实施脱贫攻坚以来，引洮工程解决了饮水难题，特色种植产业让农民有了稳定收入，义务教育阶段“控辍保学”让每个孩子都能走进课堂，这些变化不是凭空而来，是政策兜底、科技赋能、全民奋斗的结果。 民族和睦、社会安定，更是中国发展的基石。在新疆喀什，汉族、维吾尔族、柯尔克孜族等多个民族聚居在一个社区，邻里之间互相帮忙是常态。 社区干部阿依古丽告诉我，她工作15年，从没见过因民族差异引发的矛盾。“大家一起做生意、一起搞生产，孩子在同一所学校读书，节日里互相串门，早就像一家人了。” 这种和谐景象，源于中国坚持各民族一律平等的政策，更源于长期以来各民族在经济、文化、社会等各领域的深度融合。 对比全球部分地区因民族、宗教问题引发的战乱纷争，中国14亿人不分民族、不分信仰，在同一蓝天下安居乐业，这份安宁，值得每个人珍惜。 教育公平的推进，让无数普通人有了改变命运的机会。云南大山里的王秀兰老师，在村小教了35年书。 她还记得刚教书时，学校是土坯房，学生们带着小板凳上课，下雨天屋顶漏雨，孩子们就挤在墙角听课。 “那时候最怕孩子辍学，尤其是女孩，很多家长觉得读书没用。”现在的村小，教学楼宽敞明亮，有电脑室、实验室，还有营养餐供应，辍学率连续多年为零。 “去年有个学生考上了重点大学，特意回来给我报喜，说要不是能安安稳稳读书，他现在可能还在山里放牛。” 数据显示，中国九年义务教育巩固率已达95.5%，高等教育进入普及化阶段，越来越多来自农村、偏远地区的孩子，通过教育实现了阶层跨越，这正是发展的意义所在——让每个人都能拥有平等的发展机会。 和平是发展的前提，中国的和平发展周期，已经超过了历史上任何一个朝代。从春秋战国的战乱纷争，到近代的山河破碎，中华民族经历了太多苦难。 如今，我们能在和平的环境里工作、生活、创业，能放心地出门旅行，能专注于个人成长和家庭幸福，这份安稳，是国家强大的直接体现。 去年我去云南边境采访，当地村民说，以前边境不稳定，大家夜里都不敢出门，现在边防稳固，治安良好，很多人开起了民宿、做起了跨境生意，日子越过越红火。 这些“简单”的成就，从来都不简单。它需要强大的制度保障，需要持续的政策投入，更需要全体人民的共同努力。 有人总说中国发展还有不足，但我们要看到，在短短几十年里，中国解决了无数国家几百年都没解决的民生难题。 从粮食安全到教育公平，从民生保障到社会安定，中国的发展不是空洞的口号，而是实实在在惠及每个人的变化。 发展的本质，就是让人民过上更好的日子。中国的发展，没有走国强必霸的老路，而是在自身发展的同时，为世界提供了和平发展的范例。 那些看似平凡的日常，正是中国发展最生动的注脚，是无数人用汗水和智慧浇灌出的成果。 各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。
