很多家长问:孩子眼神差,不对视,该如何干预?我们都知道“不看、不应、不指、不说,行为不当”是诊断中的几个标准,“不看”是摆在第一位的。因此,我们在日常自然的情境中,就会非常强调“眼神”的训练。
那么,孤独症(自闭症)孩子眼神应该如何训练呢?试试这些眼神训练小游戏,游戏根据孩子的能力分为初级、进阶、中级篇和高级篇,大家可以应对孩子的实际情况做选择!
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