户口成为上学障碍的问题是可以逐步解决的(同时全国一个政策解决是不行的)。原则就是现行的教育法律:就近入学。如果家长能够在附近购买或租赁住房就可以就近入学,这样是可以保证学校的新生数量既不多也不少,这个“近”的标准不是根据一个学校来确定的,而是根据一个行政区或者一个市倒镇所有学校均摊覆盖面积来确定的。 细节问题: 1、为上学临时买房或租房,这都是战术性管理问题,没有完全合理公平的解决办法,但管理难度也不大。每套房不论买还是租,采集小小学籍满6年后才能再释放一个新的,初中高中也一样。很多地方已经这样做了很多年了。 2、中国家长对教育的重视和望子成龙的习俗较重,很可能举全家的能力、付出家长毕生的心血和收获来为孩子争取一个大城市学籍,这种行为的后续几十年内也不断衍生出各种问题甚至悲剧,对此,只能说:活该。自己的选择自己承担吧。因为,只有现实才有可能纠正人的认知,如果现实都纠正不了,那就是宿命。 3、真正需要在教育公平 方面逐步改善的是学校硬件基础设施的标准化,即:至少按不同GDP省份制定一个学校硬件设施标准,要做到省会公立学校什么环境和条件,偏远山区的孩子也是一样的,在做到以前,所有教育投资要为了实现这个标准来使用,除非私立的、国际的,那国家管不着。同时,对老师的补贴也要制定标准,原则就一个:越是穷的地方补贴越高,工资最低的老师是在最偏远的地方任教的老师。
户口成为上学障碍的问题是可以逐步解决的(同时全国一个政策解决是不行的)。原则就是
晖志谈情
2025-12-12 01:15:23
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