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#建议严查学校超前授课行为##教育功利化的表现有哪些##两会谈教育# 不让学校超

#建议严查学校超前授课行为##教育功利化的表现有哪些##两会谈教育# 不让学校超前学,学校里面学有余力的孩子怎么办?都让渡给课外机构吗?课外机构也限制,不是降低了中华民族未来的整体高度?

2023年全国两会前夕,媒体从全国政协委员、北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇处了解到,今年全国两会上,他将呼吁清理功利化、短视化教育行为,全面修复教育生态。#张捷说拼娃#

在受到质疑之后,张志勇委员表示,此前媒体发布内容多事以他反对超前学习为噱头,但是他本意反对的是学校的超前教学、提前结束课程备考,不反对学有余力的孩子自主超前学。

中国对天才的孩子非常不友好,缺乏制度性的安排,美国是有资优教育体系的,而且对天才孩子的教育,美国认为关系到国家安全,但这些情况被中国某些教育认识选择性的失明。

可以看看图中我外公近百年前的笔记,在清华学习比现在学得深。现在中国的教育在知识爆炸增长的今天,反而不如百年前了,而且中学教育的简单,导致到大学里面,不是竞赛或者强基进入清北的普通高考的学生,跟不上高强度的要求,被迫降低教育难度,那么以后中国的科技如何与世界竞争?#张捷说教育#

所谓的大面积中学都超前教学,本身也就是告诉大家,目前的教学进度,大部分孩子都学有余力,强度严重不足,所以早就可以讲完了,不用那么长的学制。要是理工学科难度足够,也就没有了各个学校大面积超前的可能,这个才是问题的关键和根本。