有一个学生，成绩在全校都数得着，但是那一手烂字，那个老师看着都摇头。家长说，从初
乐驼
2024-03-18 19:48:40
有一个学生，成绩在全校都数得着，但是那一手烂字，那个老师看着都摇头。家长说，从初一的时候，语文老师找她谈话，说这个孩子如果把字练好，不用多美观，就是那种看着很工整的字就行。只要工工整整，看着不烦，语文、政治、历史、地理这几个科目，都能多考几分。就这学生的水平，进年级前十没问题。
学生家长对老师说的话当然是非常认同，给报了练字班，明天下午放学以及周末都坚持练字。现在初三了，已经练了两年多，练字的时候，在田字格上写，那是很有感觉，美观大方。但是一旦做作业，除非家长盯着，否则一会那个字就恢复如初。考试试卷也是潦草难看，感觉就是两年多，钱花了，时间浪费了，练了个寂寞。
到了初三，感觉上学习任务重，时间紧，家长感觉上继续练字也没啥希望了，就放弃了。说等到高中给孩子选理科，书写对成绩影响不大。与其把时间浪费在没有希望的练字上，不如多复习一下，说不定还能多考点。
0
阅读：1792
早花夕拾
那么多作业，你让孩子一笔一划的写好看了?一个月也交不了一天的作业
一修天下
和我一样！高中曾经写过一篇满分作文，老师强行扣一分，说写字不好！写字跟不上思维
七月流火
下笔跟不上思维的典型