在和学生共同成长的过程中寻找生命意义
其实不太愿意谈论这么宏观的命题,
但却实在很贴切。
我接受到的教育和价值观塑造就是,努力奋斗,考好大学,找好工作,组成一个好的家庭,过一个好的人生。但我却对这环环相扣的一切倍感不安:我真的需要吗 我真的想要吗。
从我开始思考这些问题,到我能够坚定地告诉自己:我不需要,我不想要。度过了很长也很痛苦的一段时间。
我虽然对自己“想要什么”仍很模糊,但我起码清晰的知道了自己不想要什么,于是,我觉得属于我的人生才慢慢开始了。
这个号创立至今仍能收到很多关于“去上了哪个大学,去学了什么专业,找到了什么工作”一类的问题,做出这样的选择,其实我自己也很不安,虽然有足够的物质和经济条件给我底气,但在精神层面我仍然是脚步虚浮的,而现在,填补这种虚浮的底气是我的学生给我的。言传身教后,比起看见他们分数的提升,我更百倍触动于看见他们人格的成长;
这是我要做的事,这是我想做很久很久的事。
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