最近有消息说,好些个省的高中一、二年级都推行双休,节假日不让补课,晚自习也一并取消了。我一听这事儿,心里就“咯噔”一下,说实话,真不太赞同。 我在省重点高中教了20多年物理,高中课程的知识量和难度,比初中高出好几个台阶,比如高中物理这科,光高一的知识量就比初中三年还要多,难度更是像上台阶似的,一节比一节高。孩子到了高中,学习节奏、知识深度全变了,好多孩子晕头转向,适应深层次知识得费好大劲儿。 作为家长,咱得冷静想想:双休真能减负吗?还是给家里添了更多麻烦? 第一:双休省了时间,却多花了钱 学校周末不上课,孩子是轻松了,可学习任务一点没少。考试要排名,高考要分数,老师课上讲不完的内容,最后还得靠补习班。很多家长发现,原来周末学校上课,现在得自己掏钱送孩子去补课。不补吧,又怕孩子落后;补吧,钱包真吃不消。说是减负,倒像是把压力从学校转移到了家长口袋里。 第二:孩子在家没人管,家长两头忙 双休日孩子在家,可咱们当爸妈的周末还得上班。孩子自己在家,说是写作业,可手机一拿、电脑一开,时间眨眼就过去了。家长上班惦记着孩子在家干嘛,下班赶回家检查作业,周末比上班还操心。学校把责任推给家庭,可家长又不是老师,哪有那么多精力盯着孩子学习? 第三:自觉的孩子少,偷懒的借口多 别指望所有孩子都能自觉学习。高中生正是贪玩的年纪,手机游戏、社交软件诱惑太多。学校突然多放一天假,就像给偷懒开了绿灯。有些孩子周五晚上就开始熬夜打游戏,周日晚上熬夜补作业,反而更影响身体。 第四:学校减了课,考试却没变 最让家长想不通的是:学校周末不上课,课本内容却没减少,考试难度还越来越高。双休日不上课,平时讲课得提速,需要孩子自己多做题。结果孩子天天写作业到半夜,上课还跟不上进度。高考还是按分数录取,重点大学不会因为周末多放一天就降低分数线。学校减了课时,却没给孩子减任务,这不是自相矛盾吗? 我琢磨着,现阶段贸然取消这些学习时段,对孩子学业提升确实不利,教育部门真得好好权衡,找到学习与休息的黄金平衡点,让孩子们既能健康成长,又能学业有成。
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