教育孩子，别试图去控制孩子，当你试图控制孩子时，其实你已经被孩子控制住了。 试想一个场景：每到节假日，人们会争先恐后的涌入旅游景点，其中有去动物园观赏动物的。那你是否曾想到过，你在观赏动物的时候，动物有没有同时在观赏你呢？ 我们再回到与孩子相处的情景，当你试图控制孩子的一些行为的时候，你就需要处处提防着孩子，孩子为了免受责罚，也会把大量精力用在提防父母身上，那他的专注力和自理能力怎么可能培养出来。 父母的大量时间和精力就会被孩子牵扯，仔细想想这种情形，究竟是你控制住了孩子，还是你被孩子控制住了？ 所以，教育重在引导，培养孩子自主管理能力；教育也重在唤醒，唤醒孩子的内驱力。