闹闹大侠 206 2025-04-27 01:34 其实和你关系不大，是生源的问题。不要辞职，熬个几年或者十几年，争取调到重点中学去。这些人根本不是来学习的，类似于大龄版的幼儿园，你只需要确保他们在学校不出安全事故，正常教学即可。 用户13xxx21 回复 04-27 18:46 名牌重点师范大学毕业的，有教师资格证在手，为啥还要在这里煎熬？有好学校为啥不去？ 猛虎嗅薇 回复 04-27 09:11 没有业绩没有关系很难调动吧？
月亮 186 2025-04-26 18:48 全班45个人。有35个差的。10个还可以的，我都可以觉得是学生问题。。45个都差，只有可能是老师有问题。。 阿飞72100 回复 04-26 19:02 笑死，45个都差，是生源问题[哭笑不得] 好好 回复 04-26 20:27 你说出这种话估计是没上过高中，或者你上的是重点高中，大部分普高的普通班级都是这个样子。
手动狗头 86 2025-04-26 11:51 你们这个班的数学老师是不是真的由体育老师兼职的~[哭笑不得] 随波逐流 回复 04-27 12:16 数学 不会就是不会 不像别的还能蹭下 想法很刑 回复 04-27 17:40 我高中是体育生，早自习晚自习时间都在训练，高考高三模考最差一次480，气得我回寝室打墙……看到这个成绩单，我觉得当年我还是年轻气盛了[捂脸哭]
趴趴鱼 51 2025-04-26 17:13 这么说起来。。。。根源是那3个40多分爱学习的，把他们给别的班老师带啊，剩下的都是不爱学习的就踏实了。从初中数学开始教，一点点来呗。语文老师不就都给带的挺好的 kiana 回复 04-27 13:36 这个班就没有一个像样的，语文好一点那是因为语文是母语，除去语文刚合格，全是一坨，不说数学，英语要是真爱学习，单词你不会自己背？语法没教材？上网学都不会这么低吧。副科更是，高中那些地理，生物，历史知识，现在很多初中都已经教过了，很多初中为了应对中考，都渗透了很多高中知识 陆海 回复 04-27 12:52 2027届
南胜人 46 2025-04-26 22:37 这种水准的语文成绩，语文老师教学确实有一套 柒恨桃 回复 04-28 02:15 150分的卷子90分才到及格线，你会拼音背了课文就能及格，这都难那是真没必要上学，早点进厂还能多几年工龄 南胜人 回复 04-28 07:55 那你也要看看其他科目，这种水平的学生。语文能考90，你说他认真写了没，阅读理解写满了没
用户18xxx47 33 2025-04-26 19:55 没折标准分，在黑龙江妥妥的全都上本科，在广东，就不可能有这样的班存在，中考能过关上到公办高中的，都不会这么差。这就是地域不平衡，没办法。 蓬莱小道祖0哥从来不看回复 回复 04-29 16:47 你对黑龙江是不是有什么误解 ASTROstar 回复 04-28 14:49 高一要是入门了高二自然觉得简单，要是高一数学就不行，高二高三直接觉得是天书了，屋物理化学也是如此。我初中数理化基本全是满分，可是到了高一真的一下子跟不上了，越学越废[哭笑不得][哭笑不得]
用户18xxx82 32 2025-04-26 21:42 数学一课的成绩就能看出结果：65分以上的是本科，110分以上的是985/211，130以上的是清北 43dhdidvxhisiw 回复 04-26 22:59 确实很准。 用户15xxx97 回复 04-27 14:59 我知道的这样说话的都在吹牛，只不过想体现自己智商高而已。我敢说你数学绝对没有132 ，理综绝对没有226。
长风 28 2025-04-26 20:54 汝十年寒窗苦读何用？身为人师不思设法教好学生，一味逃避，汝有何用？ 随波逐流 回复 04-27 12:18 你不懂 成型的 谁来都没用 教育不是口上 嗨两句 就行的 这是愚蠢至极的 杠 琉璃浅月 回复 04-28 00:15 不当老师不知道，当老师了你只要往讲台上一站你就会知道，人和人之间的差距，比人和狗都大。同样的新知识，有的同学只要一点拨就会，有的同学掰开了揉碎了喂，他还是不会，同样的题目一字不改他会，改个数字就不会，大眼瞪小眼之后只能写个解
老婆，叫老公 20 2025-04-27 00:29 别逗了，整个班级都这么差劲，只能说你自己没本事！我上高中的时候，班主任是数学老师，他老人家能把我这个常年不及格的数学废物教到高考119分，我这辈子都很感激他！那一届高考我们全班数学平均分107。 晚风 回复 04-27 18:09 这种全班总分最高才300多的班级，谁来也就那样。 雁南负寒露叶落送秋霞 回复 04-29 13:47 毛用，我初中二年级得罪校长儿子初三扔到慢班，我知道那些人什么样都是熬到毕业就行的主，四个慢班三百出头学生就我一个考到普通高中分数线的，还是因为我血厚没磨完
大大大卓子 17 2025-04-26 22:37 嘿嘿，职高也这样，甚至更差。你要有追求，就从初中知识开始给他补，给他补上来。好学生谁不会教？那些优质生源自学都学得差不多了。不是有句话叫：弯道快才是真的快，谁直线不会给油啊？[大笑] 用户59xxx51 回复 04-28 09:53 你想当然，不是教不教得会问题，是学生肯不肯认真学的问题，大环境的力量，个人很难扭转的，你会感觉深深的无力感 琉璃浅月 回复 04-28 00:18 大部分学校最大的作用就是约束这一群十几岁血气方刚天不怕地不怕的年轻人，别让他们走出校门就是最大的成功
逆风更适合飞翔 11 2025-04-26 20:27 这数学真的很差了，我以前上的普通班，数学差的可能二三十分，但是高的也有几个及格的，不至于差成这样 sunbabys 回复 04-26 20:51 文科班普通生的数学就是这样的，你没见过吧，特别是艺术班的数学，简直惨不忍睹，我一直不明白为啥有钱学画画没钱在高一前找老师复习初中的一元一次方程… Ark86 回复 sunbabys 04-27 09:30 不会是真不会，补估计要从小学开始
俏江南一色青山 10 2025-04-27 00:20 对于数学差的学生用常规的教学方式可能很难有效果，这个时候应该更改教学方式，当然你改教学方式可能教导主任不太同意，不过已经这样了，可以死马当活医。1.首先改变学生对数学的畏难态度，并进行鼓励，可以通过宣传一些以前数学不好但是后期好好学就学好了的学生，真不真实不重要，但是你要讲的真实。2.找到几个数学差的学生进行交谈，了解其数学差的原因。3.根据原因，如基础差，那么讲课时注重基础题讲解减少难题讲解。4.简历奖励机制，可以准备一些小礼物或者口头表演的形式或者奖状，比如进步奖，奖给涨分最大的学生。总之想让学生学好，有灵活运用学到的教学知识，而不是死板的照本宣科。
用户10xxx66 9 2025-04-27 08:26 表上只有六科成绩说明至少是选科以后了，最起码到了高二，语数外都过不了百，政史地赋完分都不了60，只能说明学生水平就那样，老师教，学生自己也得学啊，他不学你就是全球名师也没用 拖肥 回复 04-27 11:23 现在高一第一个学期结束就选方向了，这应该是高一下学期，我怀疑这是把全校数学最差的集中到一起了
维几 7 2025-04-26 23:31 我零几年读的高中，理科班，总分基本在350到四百多点，基本是班上的倒数几名。我那高中应该是我们县的第三批次的高中了。但是尽管是第三批次的以前我们初升高概率都不会很大。以前二本线基本在五百分左右。数学就是再不怎么学也不可能打三四十分吧，一般也有个六七十分。我们那届有八个班，大概有三百多点人，能上二本线的估计也就在四五十个
神兽的雪碧 6 2025-04-27 08:52 我们县有个初中，成绩差到离谱，但是，得益于中考分流，他们又能有一半的学生上高中，然后我们县那两个高中都不愿意要他们初中毕业的学生，没办法只能轮着来，你收一年我收一年，他们成绩有多差呢，三百来分就是中游水平，就有上高中的机会，然后一堆这样的学生，就组成了这种吓跑老师的班级 BLUE DESTINY 回复 04-27 10:07 中考不是统考的吗？不是每个学校砍一半吧，该团灭就是团灭呀…… 高中不也是按分依次录取吗？同校生源水平应该差不多的呀
俏江南一色青山 5 2025-04-27 00:21 对于数学差的学生用常规的教学方式可能很难有效果，这个时候应该更改教学方式，当然你改教学方式可能教导主任不太同意，不过已经这样了，可以死马当活医。1.首先改变学生对数学的畏难态度，并进行鼓励，可以通过宣传一些以前数学不好但是后期好好学就学好了的学生，真不真实不重要，但是你要讲的真实。2.找到几个数学差的学生进行交谈，了解其数学差的原因。3.根据原因，如基础差，那么讲课时注重基础题讲解减少难题讲解。4.建立奖励机制，可以准备一些小礼物或者口头表演的形式或者奖状，比如进步奖，奖给涨分最大的学生。总之想让学生学好，有灵活运用学到的教学知识，而不是死板的照本宣科。
堕落街浪子 5 2025-04-27 00:03 农村高中都是这样，一个班难出一个重本，优质生源全部掐尖去城市高中了。另外这样的高中学生除了学习，啥都会做，老师带女生偷偷去医院解决问题都不是新闻。如果不是躺平摆烂的人，做不了这样学校的老师[静静吃瓜][静静吃瓜][静静吃瓜][静静吃瓜]
用户18xxx63 4 2025-04-27 09:33 只要上过学的都知道，学生的成绩，小学老师可以起到80%的责任，初中老师50%责任，到高中顶多也就是20%的，真不是老师有多牛逼，学习这玩意，真的很吃天赋，越往上越明显。
用户10xxx03 3 2025-04-29 01:48 那五六七分的明显是对老师有意见啊，语文可以背，数学其实也可以，至少到了高中代公式还是会的吧？再者选择题蒙个个位数也很困难吧？？所以原因看懂了再不跑，可就不是自愿的咯。 用户10xxx03 回复 04-29 02:16 有种老师在学生面前装b，被打脸的感觉。（老师：我211高材生还教不会你们吗？学生：来你试试！）
老F 3 2025-04-30 23:56 放过孩子们吧，也放过自己！这群人将来一定有一部分孩子会在别的方面成功。 1.这就是为啥要分流的原因； 2.也是为啥选择文科的原因； 3.教师失去了戒尺，学生释放了天性，人性本恶论有了更有说服力的论据； 4.从某种程度来说，幼小阶段就能分出三六九等了，小学毕业时至少有两成孩子是不适合上初中的，初中毕业后又加了三成不适合上高中的。学校似乎成了转运学渣们的垃圾中转站。提前进入社会，当个学徒学个手艺，更适合他们。
不怼不舒服斯基 2 2025-04-26 17:22 个位数的那几位是如何做到的 我想起个违规昵称 回复 04-26 21:52 个位数纯粹是运气问题，全国一卷12道选择题，啥也不会的话按几率也有15分了
江师 2 2025-04-26 23:49 初中的底子都没有，要重头恶补才有救，没有浪子回头的大毅力，搞不成。要不你试下电疗吧 拖肥 回复 04-27 11:55 初中数学和高中数学关联不大，二次函数是高中应用最多的初中知识
庸人自扰 2 2025-04-27 18:24 这语文平均都能及格，为啥数学这么差？ 8-24 回复 04-27 18:54 语文个作文就60，不是文盲也能拿个40，古文不要，现代文和小说其他再凑凑，及格不难
二大爷 2 2025-04-27 13:01 语文整体都还可以，班主任应该是语文老师，数学老师估计不怎么样也比较佛系，英语只能说比数学好，历史都还好，说明还有救，政治地理如果是赋分之后的成绩，应该跟老师有很大关系！
zous1979 2 2025-04-28 13:08 这语文老师是个好老师，其他老师直接回家，数学老师尤其，班上这种成绩只能是老师的问题，以前初二数学老师没教好，就这种成绩，后来初三换了个数学老师又是班主任，直接把全班原来数学成绩乘以二乘以三
hour20008 2 2025-04-28 23:42 我们职高计算机专业，班主任教数学，我们都是各个初中学习最差的，比你的条件差多了。班主任用了一年时间把所有“害群之马”开除掉，又用了一年把不学的开除掉，高三的时候就剩12个学生了，我们拧成一股绳，努力刷题，和普高一样高三我们上了一年晚自习。最后我们参加职高高考，我们班最高分603，第二名复读生515我514，其他四百多三百多。我们班主任教完我们这一届就打出名气，直接调到市里还算不错的高中教数学，这就是我们班主任的逆袭！
我觉不松手 2 2025-05-01 07:06 我当年数学也是这成绩，后面高三，运气好，学校安排了位全国优秀教师代课数学，讲课深入浅出，浅显易懂，富有激情，上课听20分钟+练习，只用了一个学期数学基础补上来了，高考数学考了90多分（满分150）后面才意识到老师真的很重要，以前都觉得是学生问题。
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