前段时间，中国科学技术大学少年班选拔成绩公布，入选学生几乎都是来自全国的顶尖重高。

这说来也正常，但让人意外的是，在这场学霸比拼中，竟杀入一匹“黑马”——一位来自民办普通高中的学生。

这名男生叫叶储宁，是杭州之江高中高二（9）班的学生。他通过了少年班的笔试，又在学科营中经过两轮较量，最终拿到入围认证，获得在高二就提前参加高考的权利。

每年这场选拔的激烈程度，很多网友和家长都是有目共睹的。难怪有网友发出疑问，这名有实力冲进少年班选拔最后一轮的男生，为何会成为落入民办普高的“沧海遗珠”?

从小喜欢数学

但偏科严重

记者抱着同样的疑惑，联系上叶储宁的爸爸，与他深入聊了聊。聊起来才发现，叶储宁让人吃惊得还不止一点，他还是名竞赛生，曾获得全国青少年信息学奥林匹克竞赛全国联赛一等奖。

叶储宁是杭州人，初中在一所公办学校就读。从小喜欢理科，数学、科学两门课一直在班级前列，学校数学竞赛他拿过第一名。但是理科有多强，文科就有多弱，语文和英语时常拖后腿。

“儿子喜欢计算机，小学高段开始接触信奥，成绩不错。初三参加普及组比赛，拿到一等奖。”叶爸爸说，手握这样的竞赛成绩，一开始并不担心儿子的升学路，准备冲信奥特长生，全家都比较淡定。但是谁知后来政策有变，这条路走不通了，只能回头拼中考。

最让叶爸爸头痛的，是语文和英语。给儿子报过大班课，也找老师单独辅导过，但成绩一直不见起色。“落下太多，基础弱，补起来确实比较难。”叶爸爸说。

原本一心冲重高，后来放低预期，接触了几所优高，在全面评估过儿子的各科成绩后，叶爸爸说可能过不了一批线，开始关注民办普通高中。

“想找一所能让他继续坚持信奥爱好的学校，我和爱人看了不少学校的信息，了解到之江高中对于不同特点的学生，因材施教，规划不同的升学路径，我们认可这样的教育理念，所以就填报了这所学校。”叶爸爸说。

叶储宁果真被之江高中录取，第一次走进校园，爷俩就被校园环境吸引了，背靠青山，安静清幽，是个读书的好地方。

经常泡在机房

上学期获得信奥全国一等奖

进校第一次考试，叶储宁的年级排名是中等，但他的数学和物理成绩，在全年级前列，这个特点立即吸引了班主任闫燕的注意。

“小叶很内向，数学惊人的好，每次上数学课，眼睛都亮亮的。每天数学午练时，别人半小时才能完成的任务，他却在几分钟内完成。并且经常去问数学杨苗苗老师要更有挑战的题目来做。物理也是如此，频繁问物理刘瑞老师寻求更难的题目。”闫老师说。

9月刚进校，叶储宁来找闫老师，说要报名参加信奥竞赛。这让闫老师很惊讶，因为学校之前基本没有学生参加过五大学科竞赛。

平时在学校，他晚自修经常泡在机房，或是去计算机老师王培培的办公室。周末，叶储宁会跟着爸爸一起备战竞赛。

王老师毕业于天津师范大学计算机科学与技术专业，之前曾在阿里巴巴做过工程师，后来成为之江高中的老师。

“小叶有时会让我给他找点难题做，有时也会拿着难题来问我。在互联网大厂工作过的经验，让我有代码思维，所以给他讲解代码，或和他一起讨论问题，都比较投机。”王老师说。

后来，叶储宁参加比赛，很快成绩出炉，拿到全国信息学奥林匹克联赛二等奖。

到了高二，他获得全国青少年信息学奥林匹克联赛一等奖。杭州共45人获奖，几乎都是重高学生，只有叶储宁是唯一一名来自民办普高的学生。

在周一的晨会上，学校书记杨志凯宣布了这个好消息，还为他颁发奖学金，全校顿时沸腾了，有学生说：“我们的同学居然能参加学科竞赛，还获得一等奖，太厉害了！”

英语第一次超过平均分

妈妈激动得哭了

爸爸说：高中老师有实力有能力！

兴趣一直在坚持，但如果想未来走得远，文科一定不能落后太多。

学校按照惯例，请几位老师为他制定了详细的文科提升计划，每周固定时间补习。比如英语，每天督促他背单词，还会分题型进行辅导，语文老师余静从背诵古诗词、文言文注释等开始。总而言之，狠抓基础。

最初，叶爸爸也没抱太大希望，但是高一期中考后，他就震惊了——儿子的英语成绩，第一次超过了班级平均分。

开家长会时，叶爸爸上台发言，说从没想到儿子能有这么大的进步，妈妈在家激动得都落泪了。

“不仅英语进步，语文也有提升，我不得不承认，高中老师真是有实力有能力。”叶爸爸说。

作为一所民办普高，之江高中的学生几乎都有一两门偏科，学校在教学过程中，形成了一套行之有效的方法，帮助同学们狠抓基础，点滴提升。

在竞赛、文化课成绩两手抓并不断取得进步的过程中，叶储宁也变得越来越开朗。有名男生说：“本来觉得他是大神，多半不愿搭理我们，但是没想到，他和我们不仅能玩到一处，还会给我们讲题。”

正如这位男生所说，课间时，经常有同学拿着数学题请教他，他都认真给大家讲解。到了后来，甚至有别班的“粉丝”也慕名来请教。

这个学期初，叶储宁参加了中科大少年班的考试，一步步过关斩将。

“中科大考的是数学和物理，正好是儿子强项。后来进入学科营，学的都是更难的知识，学完现测，他能走到这一步，我已经很满意了。”叶爸爸欣慰地说。

“今年儿子冲中科大有些困难，但是现在他每门文科都分别提升了二三十分，让全家都信心大增，准备明年冲击浙江大学。特别感谢学校对儿子的支持，两年前没选错！”

因材施教

制定个性化培养方案

之江高中对于叶储宁的个性化培养和补差，不是先例，也不是个例。

学校每周都安排了专门的个别化辅导时间，帮助不同的同学进行补弱培优。各科老师轮流值班，为学生辅导。大家心往一处想，劲往一处使，为了“让学生有进步”这个共同目标，互帮互助，形成合力。

“我们不是让同学们无差别地拼命卷，而是针对每个学生的不同特点，进行因材施教，制定个性化培养方案，帮助同学们找准自己的人生定位。可以说，每个孩子在之江都能被看见，都能发光。”杭州之江高级中学校长刘诚平满怀激情地说。

现在，学校的师资团队在刘诚平校长的带领下，不断研究教学，提升课堂效率，让学生进步更大，更有获得感。

正如刘校长常说的一句话：“学生的潜力，就是我们的方向，之江高中会助力同学们的每一步成长。”

如果你对之江高中有兴趣，欢迎来学校走一走，看一看。

学校的招生接待中心，每天8点至16点半，面向家长开放，接受考生和家长到校咨询。

学校地址：杭州市西湖区留和路533号

地铁路线：地铁3号线“石马路”C出口，出口就是校门口。

公交路线：236、383M、383BM、384M、546M路的童家头站，310路的午潮山站。