有人说，中小学教师职称的高低是他们能力和水平的真正体现，人家的职称高，你的心里别不是滋味，你的水平有人家高吗？你的能力有人家强吗？一位乡镇学校的老师反驳说，他们学校的校长是正高级教师，他和校长相处了四年时间，他好像感觉到校长权高位重，老师们远远不及他的。但是要论教育教学水平和能力的话，真没看出校长到底高在哪儿强在哪儿啦。
有人说，中小学教师职称的高低是他们能力和水平的真正体现，人家的职称高，你的心里别不是滋味，你的水平有人家高吗？你的能力有人家强吗？一位乡镇学校的老师反驳说，他们学校的校长是正高级教师，他和校长相处了四年时间，他好像感觉到校长权高位重，老师们远远不及他的。但是要论教育教学水平和能力的话，真没看出校长到底高在哪儿强在哪儿啦。
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