教员在党内、军内的军事领导地位，究竟是啥时候确立的？ 教员党内、军内的领导地位，不是1935年1月在遵义召开的中央政治局扩大会议。 遵义会议，教员只是被增补为中央政治局常委，进入中共核心领导层，在军事上成为周恩来的助手。在党内、军内，周恩来是军事工作的一把手。 即使遵义会议后，成立新“三人团”负责军事工作，周恩来也还是团长，王稼祥与教员是团员。 1935年8月的沙窝会议上，教员接替患病的周恩来的中央政治局常委分工工作--负责军事工作。这是教员第一次以中央政治局常委身份分管党的军事工作。为了党内、军内团结，周恩来则将红军总政委职务让与张国焘，自己出任重新恢复的红一方面军总司令兼总政委。 1935年10月，红一方面军（陕甘支队）与徐海东、程子华的红十五军团在陕北会师后，组建中华苏维埃人民共和国临时中央政委西北办事处、西北革命军事委员会，教员任主席，周恩来、彭德怀任副主席。这是教员第一次出任军委主席，但是这个西北军委还不足以全面指挥红四方面军及后来成立的红二方面军。 1936年10月红军三大主力胜利会师，12月中华苏维埃人民共和国中央革命军事委员会扩大，成立由23委员、6主席团成员组成的中革军委主席团，教员任主席团主席，周恩来、张国焘任主席团副主席。这个时候，教员才真正以中共中央政治局常委、中华苏维埃人民共和国临时中央政府主席和中革军委主席团主席的身份统一领导和指挥全党、全军军事工作。 党史、军史、革命史，当以实事求是的精神，客观、真实记录历史、解读历史、传承历史。
