蒋万安这次终于硬了一回，直接向“去中国化”的屠刀亮剑了！面对绿营政客要把“中国人”三个字从校歌里剜掉的疯狂逼宫，他一步没退，只用六个字，就给这帮“绿鬼”扇了一记响亮的耳光！ 蒋万安的政治风格一向温和，但这次校歌事件让他展现出不同的一面。河堤国小位于台北中正区，成立于1958年，旧校歌歌词中包含“做一个堂堂正正的中国人”，原本是为了激发学生民族自豪感。两年前，学校通过校务会议，认为这句词不合时宜，便成立修正小组，邀请家长会和教师会参与。家长会自筹十万元台币，聘请作曲家重新谱写新版校歌，取名“河堤之歌”，歌词转向赞美本地风光和孩子们的纯真。全校师生已使用新歌两年多，在晨会和毕业典礼上唱诵。这次调整，本是学校内部事务，却意外引发更大波澜。 今年，新校长上任后，决定让学生学习旧版校歌，理由是保留学校传统。这消息一出，部分家长表达不满，担心会引起争议。很快，这事被带到台北市议会。民进党议员刘耀仁在质询时指出，学校已有新校歌，为什么新校长要学生唱旧版，那句“做一个堂堂正正的中国人”不符合当前环境。他批评这可能是在推旧观念，甚至质疑居心何在，要求立即修正。教育局长汤志民回应，校歌由学校自定，会尊重讨论结果。但刘耀仁不罢休，直接点名蒋万安，自称台湾人和中华民国国民的市长，为什么允许中正区学校歌词还有“中国人”。 面对质询，蒋万安没有回避，他强调不应政治审查校歌，尊重各校自主程序。这六个字的回应，直接挡住了绿营的攻势。他进一步说明，每个学校有自己的规定，包括校歌、校徽、校名，都该由师生和校友决定，不能外部强加干预。这立场避免了学校沦为意识形态战场。民进党发言人陈培瑜随后在媒体前批评，这像是让统战思想进校园，要求市府彻查。但蒋万安坚持原立场，没有退让。整个事件从校园小事，迅速演变成两岸身份大讨论，绿营反应强烈，显示他们对“中国人”一词高度敏感。 这争议不是孤立的，它连着台湾教育政策的长期变化。从2019年的108课纲开始，中国史被纳入东亚史框架，文言文在课本中的比例减少，历史教育更侧重台湾本土视角。这些调整，让年轻一代的认同感逐步转向，许多民调显示，现在越来越多年轻人自认主要是台湾人，对大陆的认知多停留在负面印象。前文化部长郑丽君推动的政策，看似促进文化多元，但有人认为这在减弱传统联系，导致青年视野狭窄，容易产生偏见。公共场所的符号调整、纪念活动减少，也加剧了这种趋势。 蒋万安作为市长，蒋家背景让他总在聚光灯下。从竞选起，就有人说他太温和，希望他更激进。这次事件，他没直接卷入争论，而是用尊重学校决定的方式回应，强调教育自主权。这与他上任后的文化政策一致，比如设立文创投资基金，拨款支持艺术项目，推动台北成为文化城市。他还与文化内容策进院签约，启动文创永续培育计划。2025年，他主持“潮台北”活动，现场有超过150组演出。这些举措，像一股清风，提醒大家文化可以连接，而不是分隔。
