近日有人发布视频称在逛广州体育职业技术学院时，偶遇全红婵专属雕像，神态栩栩如生。相关视频热传后，“学校为全红婵设立雕像应不应该”的话题也引发网友热议。 12月11日，广州体育职业技术学院校方工作人员回应称，学校并未为全红婵单独建雕像，而是建了奥运冠军雕像群组。该群组陈列于校史馆内，旨在展示学校培养的10位奥运冠军风采。工作人员进一步说明，全红婵的雕像作为奥运冠军群组的一部分，与其他奥运冠军的雕像共同陈列。除全红婵外，还包括陈艾森、张雁全、刘诗雯等运动员。 校方强调此举为弘扬体育精神，非单独立像！ 传统文化观念冲突 反对声音：部分观点援引“活人不立像”传统，认为全红婵年仅18岁且仍处职业巅峰期，立像可能带来“不吉利”暗示或心理压力。 支持观点：新时代应摒弃旧俗，类似袁隆平、钟南山等在世杰出人物亦有雕像，且群组形式重在传递拼搏精神。 教育意义与潜在风险 积极价值：支持者肯定其激励作用，全红婵从湛江农村走向奥运冠军的励志经历，可成为青少年奋斗标杆。 隐忧质疑：批评者担忧过早立像易导向“唯金牌论”，或对运动员形成“捧杀”效应，甚至窄化教育多元价值。如经济学者宋清辉公开呼吁拆除，认为此举助长“造神”风气。 雕像争议本质是传统与现代价值观、个人荣誉与集体教育、事实严谨性与象征意义的碰撞。校方澄清虽平息“单独立像”误解，但如何平衡榜样激励与年轻运动员发展空间，仍需社会持续探讨。
