一、农村学校分布和运行的真实情况

其实好多人或许不知道，在偏远的农村，方圆四五十公里的乡镇只有两三所幼儿园和一两所小学，一所中学或者一所中学都没有。

当省会城市或者大一点的城市在大声疾呼取消高中早晚自习时他们是不知道乡下的小学差不多早上七点多学生已经进入教室开始了一天的第一节课，而中学更早，六点半进入教室上早读是常态。

越是偏远的农村幼儿园、小学一年级已经开始有孩子住校，但大多数要求小学三年级后住校的，没有办法，许多家长没有办法留下一个身强力壮的年轻人一天接送孩子两次四个来回，近的几百米，远的几十里。他们要赚钱养家，他们也要休息享受生活。

“反正孩子放在学校有老师管，自己还不如赚点钱或者搓搓麻将。”这是相当一部分家长的真实心态。

两周前我回老家上坟(清明节），去到老家一所镇上的小学，和一个做老师的朋友聊天，他告诉我，“学校门口就是贫困户的安置房，这里的家长接送孩子来学校就几十米的路，但他们大多数选择让孩子住校，说反正老师看着，接回去挺麻烦。”

这个朋友还告诉我说，“一个星期前，他们学校一个老师推了一个学生一把，家长让学校把这个孩子送到县医院检查，什么事也没有，但还是让这位老师赔三万块钱，后来说的八千，但家长让这位老师当着全校师生的面给他孩子道歉，所以这事现在还僵着。”

二、老师现状

工资永远是不够花的，如果一家人两个都是老师能好点，但如果一个是老师，一个没有工作，这种情况有车有房的45岁左右的基本都有外债。

其实这都不算什么。

最要命的是学生成绩成了许多人永远躲不过的达摩克利斯之剑，有排名就有一二三，有一二三就有顺数第一和倒数第一。而倒数第一的老师是没有任何反驳的借口，一句话，在领导眼里就是“无能”。

众所周知，现在的教育有四个不准。

一，不准留级。

二，不准体罚和变相体罚。

三，不准公布分数和名次。

四，不准开除。

老师最大的权力是可以让犯错误的孩子不离开座位罚站不超过一节课。就连你留作业多了也是要遭举报的，如果谁被举报，第一件事就是自己补救，接着就是被贴上“愚蠢”的标签成为反面素材成为大家警示学习的案例。

高强度的时间限制让年轻人受不了，曾经一位老师受不了学校一天超过12小时的教学和考勤，在抖音发了动态并配图说“一天卖给学校了……”本来是进行调侃，然被领导大小会当典型批了整整一个学期。

所有都是老师的错，学生分数低了老师无能，学生上操不整齐老师无能，这个时候领导会拿着话筒当着所有学生的面大声斥责班主任，像老爷训孙子。

只是老师从来都没有权利，对学生没有惩戒权，对工作不能说不，让你怎么样你就得怎么样，不然不是被排挤就是边缘化。

还有分数这把达摩克利斯之剑，这才是要你命不商量的利器。

三、分数，还能走多远

只要权利一天不受约束，只要存在经济利益，分数就永远会张牙舞爪，因为这是老师头上的达摩克利斯之剑，这把剑只会杀向毫无反抗之力的人，一切被德摩克里斯之剑指向的老师成了愚蠢、懒惰、无能的代名词。