世良情感网

标签: 理工科

当年由上海发起,全国仿效的垃圾分类,现在为什么没人搞了?其实一个明明白白的理工科

当年由上海发起,全国仿效的垃圾分类,现在为什么没人搞了?其实一个明明白白的理工科

当年由上海发起,全国仿效的垃圾分类,现在为什么没人搞了?其实一个明明白白的理工科问题,非要用文科的方式解决,后来搞不下去是正常的。麻烦各位读者点一下右上角的“关注”,留下您的精彩评论与大家一同探讨,感谢您的强烈支持!你还记得几年前“垃圾分类”刚火起来时的场面吗?那时从上海开始,全国大城市都在比拼谁分得更细、谁宣传得更热闹。各种分类知识小册子、社区讲座、志愿者上门辅导,连大爷大妈都被“能不能扔进这个桶”考住了。可几年过去,大家发现身边的垃圾分类话题早没了声响,曾经全民动员的热情仿佛一夜之间消散无踪,好像垃圾还是照常被一车拉走,分类也成了形式。为什么垃圾分类的热度没能持续?表面看是居民积极性没跟上,实际上背后还有更深层的原因。最直接的,其实是我们把一个理工科的难题,用了太多“嘴上功夫”去解决。最开始,专家学者把“垃圾围城”的危机渲染得触目惊心,媒体也不断放大城市垃圾处理的紧迫感,仿佛只要大家把垃圾都分对了桶,城市就能马上变得干净高效。但问题是,垃圾分类的流程远不像“宣传标语”里讲的那样简单。前端居民分得再细致,后端的运输和处理如果没跟上,全都白搭。很多城市根本没有完善的分运系统,环卫车到点直接一车全装走,前面居民花心思分,后端却全混了,时间一长,谁还会认真分?不少人吐槽说“被耍了”,其实这种感受很真实。更糟糕的是,垃圾分类的难度本身就高得离谱。工作一天累到家,还要在垃圾桶前纠结半天,“这个塑料盒如果沾了点油,还能不能算可回收?”“鱼骨到底是湿垃圾还是干垃圾?”这些问题连年轻人都头疼,何况老人小孩?生活节奏越来越快,没多少人愿意把扔垃圾搞成“答题闯关”。宣传层面又总喜欢用“文明”“罚款”来压人,说多了只会让人反感。试想一下,每天花时间帮城市做分类,还要担心做错被说不文明,甚至被贴标签,久而久之,热情自然消磨殆尽。分类推广没了群众基础,政策也就慢慢偃旗息鼓,垃圾分类的“全民参与”变成了“摆拍工程”。其实,从技术发展角度看,垃圾处理的能力早就今非昔比。许多城市的垃圾焚烧厂、处理厂设备早已升级,可以高效分拣、智能焚烧、精确控温,甚至能利用厨余垃圾发电、利用高温气化技术能源化处理。问题在于,居民端的分类操作和后端技术升级完全不同步。技术的发展本可以让居民更省心,但现实里却让大家更困惑。你还在为分类琢磨半天,厂里其实早有能力一锅端搞定。近几年,技术派终于开始反攻。像北京的厨余垃圾处理厂,经过技术改造后,居民已经不用再破袋分拣。塑料袋装着垃圾直接扔,机器自动“破袋”“分选”,整个过程更干净省心。还有些小区装上了智能垃圾桶和分拣机器人,传感器、滚轴、AI识别全部上阵,垃圾从你手里进桶开始,后面全靠机器搞定,居民不用再“绞尽脑汁”研究分类标准。甚至有小区用上了AI督察系统,乱扔垃圾、混投垃圾时自动语音提醒、拍照取证,既保护了隐私,又让分类有了“软约束”。这种技术路线的推广,其实才是垃圾分类的正解。让居民简单省事、让机器替人分担复杂流程,才是推动分类持久落地的关键。靠人记住上百条分类规则、靠志愿者维持秩序,注定只是一阵风。只有流程“傻瓜化”,分类参与度才会上去。当然,垃圾分类涉及的还有经济账和产业链。很多回收材料其实回收成本高、利润低,甚至不如直接用新原料。另一个大问题是产品设计本身没考虑后端回收,混合材质包装、染色塑料、异形玻璃瓶,这些都让分拣和再利用变得更困难。即使你在家里分得很细,回收厂也常常无从下手。不过,随着能源化利用、智能分拣等技术越来越成熟,垃圾从“城市包袱”变成“资源资产”已经不是梦想。厨余垃圾厌氧发酵可以产气发电,塑料垃圾热裂解可以变燃料,利用好了既环保又能赚钱。未来垃圾分类的终极动力,也许不是宣传口号,而是真正的技术红利。你怎么看现在的垃圾分类?

马翔宇清华是学法律的,并不如理工科还有一技之长,除了脑子聪明以外,其他并没有拿得

马翔宇清华是学法律的,并不如理工科还有一技之长,除了脑子聪明以外,其他并没有拿得出手的技艺。这次清粉事件恐怕会对他造成毁灭性的影响。何去何从,都不会有好结果。
当年由上海发起,全国仿效的垃圾分类,现在为什么没人搞了?其实一个明明白白的理工科

当年由上海发起,全国仿效的垃圾分类,现在为什么没人搞了?其实一个明明白白的理工科

当年由上海发起,全国仿效的垃圾分类,现在为什么没人搞了?其实一个明明白白的理工科问题,非要用文科的方式解决,后来搞不下去是正常的。顺带一提,生化环材中有一个一直被人忽视的环,它是纯正的理工科。从当年不停炒作的垃圾围城,到现在垃圾不够用的迥境,折射的是技术发展的迅猛,和人文社会学科跟不上认知的矛盾。当年推广垃圾分类,主要靠社区宣传、志愿者督导这些“文科手段”,老百姓得记各种分类标准,今天要扔干垃圾,明天要分可回收物,麻烦得很。那时候的问题是后端处理能力跟不上,就算老百姓分好了,垃圾车还是混装混运,前端分类的努力全白费了。但这几年不一样了,技术进步太快了。就说北京,现在小区里的智能回收箱,扫码就能“吐钱”,塑料瓶、旧衣服扔进去,手机马上到账。这种设备背后是物联网和大数据技术,能自动称重、识别垃圾类型,还能把回收物直接送到分拣中心。上海老港再生能源中心更厉害,每天处理6000吨垃圾,焚烧发电的同时,还能把炉渣做成建筑材料,连焚烧产生的飞灰都能变成防水防火的“零碳板”。这些都是实打实的理工科技术,把垃圾变成了资源。还有青岛,2025年计划新增3000台智能回收设备,连农村都要实现可回收物售卖全覆盖。这说明政策已经从“人海战术”转向“科技赋能”了。但为什么很多人感觉不到呢?因为技术进步太快,政策宣传没跟上。以前垃圾分类靠敲锣打鼓动员,现在靠智能设备默默干活。还有个关键变化是垃圾处理能力过剩。2024年全国建成925座垃圾焚烧厂,每天能处理103.5万吨垃圾,可实际清运量只有3.11亿吨,相当于每天85万吨。这就导致很多焚烧厂“吃不饱”,甚至要挖填埋场的旧垃圾来烧。这种情况在河南周口、陕西咸阳都出现过。这是因为一方面是焚烧厂建得太多,超前规划了;另一方面是垃圾分类效果太好,可焚烧的干垃圾减少了。上海分类后,干垃圾日处理量下降了17.5%,直接让焚烧厂原料不足。这就像一个人饭量突然变小了,以前准备的大锅饭就吃不完了。这时候问题就来了:技术发展太快,政策和社会认知没跟上。以前靠行政命令推广垃圾分类,现在技术手段能更高效地解决问题,但政策还在沿用老一套。比如有些地方还在强制居民分类,却没配套足够的智能设备;有些地方焚烧厂建多了,却没及时调整规划。这就导致资源浪费,老百姓也觉得分类没必要了。环境材料作为理工科的重要一环,其实一直在默默发挥作用。厦门的低值可回收物分拣中心,用近红外光谱和AI技术,把外卖餐盒、奶茶杯变成再生塑料,准确率超95%。浙江台州把海洋塑料做成环保手机壳,既解决了污染问题,又创造了经济价值。这些技术如果能大规模推广,垃圾分类根本不需要老百姓费那么大劲,靠技术就能实现资源循环。但现实是,很多地方还在依赖传统的管理方法,比如罚款、检查,却不重视技术投入。这就像用算盘算航天数据,不是不能用,但效率太低。垃圾分类本质上是个技术问题,从分类、运输到处理,每个环节都需要技术支撑。如果只靠宣传教育,不解决后端的技术瓶颈,肯定搞不下去。从“垃圾围城”到“垃圾不够用”,这中间折射的是技术发展的迅猛和社会认知的脱节。以前垃圾处理能力不足,只能靠分类减少填埋;现在技术进步了,焚烧和资源化利用能解决大部分问题,分类的重点就应该转向更高效的技术应用。但很多人还停留在过去的思维里,觉得分类就是扔几个垃圾桶,看不到背后的技术变革。未来,随着技术的进一步发展,垃圾分类可能会变得像扫码支付一样自然,根本不需要老百姓费脑子,这才是真正的“理工科解决方案”。
当年由上海发起,全国仿效的垃圾分类,现在为什么没人搞了?其实一个明明白白的理工科

当年由上海发起,全国仿效的垃圾分类,现在为什么没人搞了?其实一个明明白白的理工科

其实一个明明白白的理工科问题,非要用文科的方式解决,后来搞不下去是正常的。顺带一提,生化环材中有一个一直被人忽视的环,它是纯正的理工科。从当年不停炒作的垃圾围城,到现在垃圾不够用的迥境,折射的是技术发展的迅猛,...

从QS排行榜不难看出,以理工科见长的大学在全世界很容易都被高看一眼。排列前两名的

从QS排行榜不难看出,以理工科见长的大学在全世界很容易都被高看一眼。排列前两名的一个是美国的麻省理工,另一个是英国的帝国理工。除此之外,进入排行榜前十位的大学还包括苏黎世联邦理工和加州理工。当然,排在第12位的南洋...
华工学院是20世纪50年代从武大分出来的,主要发展理工科。这张照片拍摄于60年代

华工学院是20世纪50年代从武大分出来的,主要发展理工科。这张照片拍摄于60年代

华工学院是20世纪50年代从武大分出来的,主要发展理工科。这张照片拍摄于60年代,左边第二位女学生脚上穿的灯芯绒布鞋,是当时北京布鞋的典型款式。旁边男学生穿的松紧口布鞋,鞋底是手工一针一线纳出来的,还涂了防水涂料,...
三哥威武!莫迪大仙牛逼!这座铁桥而言,就不需要啥专业知识,不需要你学过理工科

三哥威武!莫迪大仙牛逼!这座铁桥而言,就不需要啥专业知识,不需要你学过理工科

这座铁桥而言,就不需要啥专业知识,不需要你学过理工科《材料力学》、《理论力学》,学过什么桥梁工程。不怕不识货就怕货比货,你就凭着世界各地同类型大桥外观照片对比,也能看得出,这个桥的金属底座结构明显太稀拉,不像...
美国专家表示:“若中国每年毕业大约400万名理工科学生,印度则大约有300万人,

美国专家表示:“若中国每年毕业大约400万名理工科学生,印度则大约有300万人,

美国专家表示:“若中国每年毕业大约400万名理工科学生,印度则大约有300万人,而美国大约有100万人,所以,你把美国加上印度,我们就和中国差不多了。

说到底理工科还是男生比较厉害,师范类女生占了大多数,如果在高校再设立多一些的经济

说到底理工科还是男生比较厉害,师范类女生占了大多数,如果在高校再设立多一些的经济学,人文社科之类的,女生的本科率又上来了。但也不得不说一个情况,就是据说很多男生读高中的似乎比女生少了很多,有没有相关的真实数据?...