看似学校里平时的什么事情每天都正常进行，大家都各人干好自己的本质工作，正所谓各司其职，校长是校长，副校长是副校长，主任是是主任。 其实则不然，在每一所学校，每一位中层领导都有“自己的人”，学校里的每一项重要的工作，其实基本上都是由领导们的“自己人”努力全面落实。 领导的“自己人”包括平时联系频繁、经常打交道的的教师，也有包级分管的一部分人，也有自己看中的十几个人，有自己平时关心不错几个人。 虽然这种“自己人”没有明确界限，一部分教师也没有明确的站队和选择，但其实在学校里的某种规则之下，其实在有的时候，教师自己已经不知不觉的被站了对，成了某位领导的“自己人”。 平时学校里有什么重要的事情需要某一位领导去落实，领导第一时间会想到自己的人，交代任务去不折不扣的去完成。 当然，平时有什么评优选先和奖励，领导们会想到“自己的人”，为自己人的人想方设法争取奖励名额，正所谓这也是拉拢人心的一种方法。
