打脸来得太快！6日报道，浙江杭州某小学门口，老师开车进校门时，学生列队大喊：“老

打脸来得太快！6日报道，浙江杭州某小学门口，老师开车进校门时，学生列队大喊：“老师早”，进来一辆车就喊一次！短短50秒的视频里，进了10辆车，学生们喊了10次：“老师早”！网友吐槽：我把老师当园丁，老师把我当家丁！ 杭州笕桥小学门口最近出现了一个场景：学生们列队站在校门口，每当有老师开车进校，就齐声喊“老师早”，有人拍下了这段视频，50秒内学生们重复了十次这样的动作。 视频传到网上后，评论区分成了两派，一部分人觉得这是在培养孩子的礼貌习惯，另一部分人则认为这种做法存在问题，争议主要集中在几个方面：学生在车流中列队存在安全隐患，这种机械式的问候是否真的体现尊重，以及为什么只对开车的老师这样做。 学校最初的回应是，视频经过了剪辑，实际情况是老师会在车内回应学生，并且已经报警处理，但11月6日，杭州市上城区教育局发布通报，确认该校在晨间师生礼仪活动中存在形式主义问题，已对相关负责人进行批评教育，要求立即整改。 这个通报提到了几个关键点：学校组织的这个活动确实存在，并非视频造假；这种做法被定性为形式主义；学校需要立即停止并整改，从通报的表述可以看出，问题不在于学生向老师问好这个行为本身，而是具体的实施方式。 让孩子学会尊重师长，这个教育目标没有错，但具体怎么做，确实值得商榷，有位在小学任教二十多年的老师说，她见过最自然的师生问候，是在走廊里、操场上，学生主动说声“老师好”，老师微笑着回应“你好”或者聊两句，这种日常的互动，比任何刻意安排的仪式都更能让孩子感受到尊重的真谛。 孩子学习礼仪，更多是通过观察和模仿，如果老师在日常中对学生保持尊重和耐心，学生自然会学到如何尊重他人，相反如果只是让孩子机械地重复某个动作，他们很难理解背后的意义。 这次事件也暴露出一些学校在教育理念上的偏差，家长把孩子送到学校，希望孩子能学到知识、培养能力、形成良好品格，至于这些表面的仪式感，并不是教育的重点。 一所学校的品质，更多体现在课堂教学质量、老师对学生的关注度、校园文化氛围这些实质性的方面。 类似的现象在其他地方也偶有出现，去年某地一所幼儿园让孩子们列队迎接园长上班，也引发过讨论，这类事件反映出部分教育机构在管理上还存在一些误区，过于注重形式上的东西。 教育局的通报发出后，不少人关心后续会如何处理，按照以往的经验，涉事学校通常会召开会议总结问题，调整相关做法，更重要的是这次事件能否引起更多学校的反思，在日常管理中避免类似的形式主义。 其实培养孩子的礼仪习惯有很多更好的方式，比如在晨会上讨论什么是真正的尊重，组织师生共同制定校园礼仪规范，或者通过日常的言传身教让孩子自然养成好习惯，这些方法可能不那么“显眼”，但效果往往更持久。 “这事儿看得我真是无语了，学生成了老师的“迎宾队”了？大早上站门口，进来一辆车喊一次老师早，50秒喊了10次，孩子嗓子都哑了，车里的老师连车窗都不摇下来。” “这哪是尊师重道，分明是形式主义表演，学校一开始嘴硬说视频是恶意剪辑的，还报警，结果第二天就被教育局通报打脸，要求整改。” “这变脸速度也太快了，明明就是自己安排不当，还怪别人剪辑，典型的“死不认错”。 最让人反感的是这种不平等的感觉，老师舒舒服服坐在车里，孩子们在路边一遍遍敬礼。” “尊师重道是双向的，老师是不是也应该下车和学生打个招呼？这种单向的“表演式”问好，只会让孩子觉得尊重是单方面的讨好。” “而且校门口人车混行本身就存在安全隐患，学生安全应该是第一位的，为什么不能实现人车分流？如果学校条件有限，老师是不是可以提前到校或者把车停远一点，避免和学生入学高峰冲突？” “说到尊师重道，我印象中最温暖的是以前老师每天站在校门口迎接学生，帮学生整理红领巾，问问“早饭吃了吗”，学生发自内心地喊一声“老师早”，那种感情是真诚自然的，而不是这种机械化的列队喊口号。 ” 你觉得真正的尊师重道应该是什么样的？你遇到过哪些让你感动的师生互动，或者反感的形式主义教育方式？欢迎在评论区分享你的看法！