发出来，让所有全国人民都知道！ 12月23日，江苏连云港新海实验中学初三学生徐凯瑞，走进了连云港革命纪念馆，将网购获得的三封侵华日军少尉家书无偿捐赠，另外两封因涉及梅花惨案，他已和石家庄梅花惨案纪念馆取得联系，计划后续捐赠给该馆。 两批侵华日军家书，分赴两地纪念馆 —— 连云港新海实验中学初三学生徐凯睿的这一行动，必须发出来让全国人民都知道！ 12 月 23 日，他已将三封侵华日军少尉家书无偿捐赠给连云港革命纪念馆，另有两封关联梅花惨案的家书，经前期沟通，正等待寒假送往石家庄梅花惨案纪念馆。 而这五封承载历史重量的家书，皆由他用个人积蓄从二手平台购得。 12 月 23 日的捐赠现场，徐凯睿并非只携带了家书。 他从随身的书包里取出的，除了装有三封泛黄家书的密封文件袋，还有一份手写的家书基本信息表，上面清晰记录着信件的购买渠道、大致年代及核心内容摘要，这份提前准备的资料，让工作人员的对接工作更加顺畅。 工作人员核实信件时发现，每一封家书都被透明护邮袋单独封装，护邮袋上还贴着徐凯睿手写的编号标签。 当他说明这些家书是用自己攒的零花钱购买，且已提前对接好石家庄相关纪念馆时，工作人员特意在捐赠登记册上详细备注了相关信息，并对他严谨的态度表示肯定。 回溯这五封家书的由来，始于徐凯睿一次二手平台的定向浏览。 他平时有关注抗战相关历史遗存的习惯，那天在某二手交易平台检索 “抗战时期文献” 时，偶然发现了这五封 “日军战场家书” 的售卖信息。 因卖家仅提供了局部照片和简短描述，他立刻发起平台私信沟通，开启了多轮细节核实。 为确保信件的真实性与史料价值，徐凯睿在私信中接连询问了卖家四个核心问题：信件是否为原件、有无完整的原始邮戳、纸张是否存在破损、来源是否有合理说明。 经过两天的沟通，卖家逐一回复确认并补充了信件全貌照片，他才放心地用攒了大半年的四五百块零花钱下单。 这笔钱里，既有日常零花钱，也有完成家务获得的补贴。 家书送达后，徐凯睿第一时间用干净的干布擦拭了信件外包装，再为每封信套上护邮袋。 解读日文内容时，他除了借助日文字典和专业翻译软件，还把难以理解的段落截图整理好，利用课间时间向学校的日语老师请教。 正是在这样细致的解读中，“梅花镇”“清剿” 等关键表述进入他的视野，让他立刻联想到课本中记载的石家庄梅花惨案。 为了确认关联性，他利用放学后的时间前往学校图书馆，查阅了《石家庄地方历史简编》等资料，对照家书提及的时间、地点与惨案发生的历史背景反复核对。 最终确定其中两封家书可作为佐证该惨案的重要史料。 基于这一发现，他萌生了分类捐赠的想法，随后通过石家庄梅花惨案纪念馆官方网站的 “捐赠通道” 板块，找到并拨通了对接电话，完整说明情况后，与对方敲定了后续捐赠细节。 目前，另外两封涉梅花惨案的家书已被他存放在家中干燥通风的收纳盒里，他还提前规划好了寒假前往石家庄的行程。 对于这件事情，有网友表示，“太佩服这孩子了！同龄人还在攒钱买玩具，他却用零花钱守护历史，细致到准备解读摘要和保存说明，这份用心远超年龄。” 还有的网友表示，“家书是侵华罪证，少年无偿捐赠还精准对接纪念馆，让史料发挥最大价值，这才是铭记历史的正确打开方式！” 也有的网友认为，“看到他搭建整理工位、查史料核对的样子，瞬间被打动，少年强则国强，这样的榜样值得所有孩子学习！” 一个十几岁的少年，用严谨的态度守护历史遗存，用实际行动传递历史记忆，这样的事，值得全国人民都知道！ 那么到最后，你们是怎么看的呢？ 如果各位看官老爷们已经选择阅读了此文，麻烦您点一下关注，既方便您进行讨论和分享，又能带来不一样的参与感，感谢各位看官老爷们的支持！
