提高小学生数学思维,不用死磕难题。我觉得可以从这几方面入手。 生活中处处是数学,购物时让孩子算价格、比划算,收拾物品时练分类统计,测量东西时熟悉单位,让数学变成身边的工具。 训练多步推理,从一步题过渡到两步题,像借书问题,引导孩子说清每一步逻辑。 对待错题,别只订正,让孩子讲出思考弯路,补好逻辑漏洞。 提问也有讲究,用开放式问题,如“还有别的解法吗”,鼓励孩子发散思维。 还能通过数学游戏渗透,数独练逻辑、搭积木练空间思维、算24点练运算灵活度,在玩乐中强化思维。



提高小学生数学思维,不用死磕难题。我觉得可以从这几方面入手。 生活中处处是数学,购物时让孩子算价格、比划算,收拾物品时练分类统计,测量东西时熟悉单位,让数学变成身边的工具。 训练多步推理,从一步题过渡到两步题,像借书问题,引导孩子说清每一步逻辑。 对待错题,别只订正,让孩子讲出思考弯路,补好逻辑漏洞。 提问也有讲究,用开放式问题,如“还有别的解法吗”,鼓励孩子发散思维。 还能通过数学游戏渗透,数独练逻辑、搭积木练空间思维、算24点练运算灵活度,在玩乐中强化思维。



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