教育部现在要做的，不是下发文件，而是一件件落实已下发的文件。 比如，不让跨校统考，临近期末，照样有许多学校正在准备跨校统考，以此对学校、教师进行排名。 再比如，义务教育阶段学生早上进校园时间不得早于8点。结果怎么样呢？在基层学校，早上6点学生们就要上早自习了。 还有，高中双休也是雷声大雨点小，至今双休变半月休、双休变月休的高中比比皆是。 相关教育管理部门难道不知道教育部的规定吗？ 他们当然知道，但为了自身的“考评成绩”，他们选择视而不见。 我所在地一所高中有一名男生，因一个月仅休息两天感到情绪压抑，于是拨打了举报热线。 结果呢？学校仅仅连续两周实行了双休，之后又恢复为月休，相关责任人也未受到任何处理。 如果教育部的各项规定，都要靠学生监督执行，那教育管理的秩序该如何保障？学生本应在规则保护下安心学习，而不应被迫成为规则的监督者。 教育部应当真正采取行动，建立严格有效的监督机制，对那些执行不力、变相违背规定的学校及相关责任人进行严肃问责。不能让学生失望，不能让教育的未来在这种“执行不到位”中失去光彩。只有真正落实好每一项规定，教育才能回归育人的本质，学生才能拥有健康、快乐的学习环境。
