上海地铁,小女孩因想写作业,所以跪下趴在座椅上写作业,妈妈坐在一旁陪同,谁料男子进入地铁上却认为小女孩是占座要求小女孩必须让座,认为小女孩应该被抱在身上,不应该占用一个单独的座位,与家长争执无果后出言讽刺:你这样教育能教育成什么样? 尊老爱幼作为中华民族传统的美德,从古至今流传下来,可发展到现在,却渐渐有些失去它本身的面貌。 生活中礼貌让座本身是作为一个自觉的行为,可在有些人眼里却变成了强制行为,难道老人一定要让座?年轻人,不让座就是不道德? 近期,上海地铁内发生的一件事引起了公众热议。 女孩和妈妈一同乘坐地铁,小女孩乖乖的坐在妈妈旁边,安安静静的等待着地铁到站。 可是过了一会儿,小女孩却突然想起来自己的作业还有些没做完,看着呼啸而过的地铁以及遥遥无期的站点。 小女孩轻轻拉了拉妈妈的袖子,告诉妈妈她有点无聊,想在这写会儿作业。 妈妈环顾了一下周围的环境,又看了看孩子天真无邪的面庞,轻轻摸了摸孩子的脸蛋,告诉她那就在自己的座位上写吧。 小女孩跳下座位,想了想她选择跪在地上,然后把作业铺在座位上开始专心致志的写作业。 周遭环境嘈杂,但大家看着小女孩认真的样子,都不由自主的放低了声音。 地铁又到了一站,周遭的人换了一茬又一茬,突然,小女孩旁边突然站了一个年级稍大的男子。 男子站定后,看了看女孩,又轻咳了一下,孩子妈妈抬头看了看男子,但也只是看了一下,她以为没什么事就又低头开始干自己的事情了。 可我不想,没过多久,男子就开口让小女孩让座,并且再三强调,座位是坐的,不是用来玩的。 小女孩有些茫然的抬头看着男子,她小小的脑袋里还没有那么多的对与错,但她知道可能面前的叔叔是在指责她。 于是小女孩无措的看着妈妈,孩子妈妈看着男子,好声好气的开始解释,说孩子一开始就是坐在座位上的,只是后来因为想要写字才开始趴在那里写字的。 可男子不听,一直在说,这是坐的,不是玩的,她不懂你也不懂嘛。 女孩妈妈随即神色严厉的对女孩说,“坐上来。”女孩低声说着她想写字。 还没等女孩妈妈的进一步解释,男子的言语攻击又开始了,“写什么字,你这样教有什么用啊?” 女孩妈妈也有点被激怒,随即回答:“你教的好你去教嘛。我小孩坐在这里是坐了你的座位是吧。” 男子随即又立马转移到了座位这个问题上,大爷表示,哪有小孩子可以独占一个座位的,都是大人抱着的。 并且还指责孩子妈妈,你这么大人了,都没有脑子的嘛,还纵容孩子这样的行为。 孩子妈妈称,宝宝可以抱在身上,但自己家的小女孩已经比较大了,可以自己坐一个座位啊。 事情发生后,大家各执一词,有人认为地铁上确实不是写作业的地方,容易绊倒也很不方便。 但也有人表示,孩子只是想写作业,并没有打扰到其他人,就算她不应该写作业,让座也不是她必须要做的事情。 地铁作为一种公共交通工具,普通座位,即非老弱病残幼专座的的使用权属于合理购票的乘客。 购票乘客对所占座位享有合法的使用权,让座属于道德层面上的善意行为,而并非法定义务,任何人无权强制要求。 本案中,小女孩可能因身高未达到购票要求,所以由其监护人购票一同进入地铁,在明文规定下,二人均属于合理购票人员。 而在事发地铁中,可以看到,小女孩所坐座位并非老弱病残幼专座,视频中肉眼可见,男子也并不属于老弱病残等特殊人群,因此男子无权要求女孩让座。 (以上报道来源于环球网。)


