原因既在自我，又在社会，根本在自我。 1 不阅读文学经典，文学素养贫乏，对文字缺
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宁拙说的文章
孩子抑郁最不能退学回家 孩子抑郁就有退学回家的要求。只要发现孩子抑郁，校方就力劝
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知识教育把孩子关在人生的大门外，成为愚昧之源 欧洲中世纪有经院教育，我们今天有刷
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唯分数论使家长很愚昧，有没有分数，孩子都有严重问题 高分孩子变成刷题的机器，心灵
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懂教育的优秀教师聚焦种种教育矛盾，注定活得最累最痛 优秀教师既不能不应对刷题教育
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上联：竹影清风摇月色 下联：流泉弹奏枕清音
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上联：清风摇竹韵 下联：朗月寄相思
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上联：闲上山来观野水 下联：静听万籁放心灵
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《大卫·科波菲尔》是培养孩子自爱的教科书 大卫是通过个人奋斗赢得成功的亲切榜样，
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学魏书生：孩子管理班级培养什么品质，为什么影响未来命运 孩子管理班级不只是做好日
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上联：风摇竹影添诗意 下联：泉水映月响清音
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上联：梅姿月照香溢清 下联：竹影风摇韵满庭
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为什么那么多人研究《红楼梦》? 研究《红楼梦》绝不只是学术意义，更是研究社会和自
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《红楼梦》启蒙爱的觉醒，《水浒传》刺激仇恨的神经 我深信，只有阅读表现爱的文学名
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在日常教学中不忘对孩子表达爱 每个孩子都有问题，优秀教师必须心中有数，只要有机会
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校长可以随便带着情妇去旅游 我们都无法想象，一校之长过着怎样的神仙日子。有好一段
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上联：风拂竹岭千枝翠 下联：月洒林莽万树青
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上联：幽兰凝霜笑 下联：翠竹翻浪萧
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上联：竹海松涛听鹤语 下联：红墙碧瓦念佛偈
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上联：松涛翻浪势如海 下联：月色沁凉静似禅
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