高考物理最后那道压轴题,我跟你讲,就是个摆设。 百分之九十九的孩子,做不出来。不

飞兰谈课 2025-12-30 15:22:29

高考物理最后那道压轴题,我跟你讲,就是个摆设。 百分之九十九的孩子,做不出来。不管你怎么补,请多牛的老师,都没用。 那些一门心思钻研压轴题的,最后都白费劲。 真正的战场在哪?在基础题和中档题。平平常常能考个七八十分,在哪个学校都已经超过大多数孩子了。 我在省重点高中教了20多年物理,经常有孩子说,老师最后一道大题我不会做。不会做就对了!因为最后一道大题是用来区分670分以上和670分以下的。 以2021年全国乙卷最后一道题为例,它考察的内容非常综合:多物体研究+牛顿定律+能量处理+动量守恒+几何能力+计算能力+电磁感应。一道题两三个体系去解,任何一个基础有漏洞,题就解不出来。 高中物理学习最大的问题难题做的太多,基础题做的太少,过早、过快的拔高上难度,导致了基础不扎实,分析框架和知识体系没有建立起来。好多概念没有理解到位,原理没弄清楚,一知半解,做题完全靠感觉和记忆,稍微一变又不会,甚至同类型的换一个又不会了。 而且物理的难题的解题方法和简单题的解题方法是一致的,难题并没有创新的解题方法。比如复合场是公认难题,那么这里边有一个很重要的点,就是要算进出不同场时的速度大小及方向,而这个点在讲最简单的磁场题时就说过,所以解题方法是完全贯穿而且一致的,但是如果仅仅是把眼光放在难题上,老师在讲简单题画图的时候,你只是瞪眼瞅而不动笔,最后难题不会做,其实是因为你根本没有掌握这个方法,难题只是把问题凸显出来而已。 对于物理的难题和综合题来说,要着眼于解题脉络。解决这种题的基本操作: 第一步,梳理题目当中的关键信息,判断问题是属于:牛二体系、能量体系、动量体系,并标出所有已知物理量 第二步,根据每个体系的处理方法按步骤求解(例如牛二体系的处理方法就是:研受合加运); 第三步,不断地按照题型板块反复强化基础方法的运用,当90%的基础题和中档题在拿到题目时候,就有清晰的思路并且能够顺滑地求解的时候,难题自然而然就能够迎刃而解。 高中物理,我总结下来就3大体系、8大口诀、26个题型、44个技巧,少是吧,因为足够精准!最后,我将这些整理到了80个小时的内容里面。想知道如何正确提升成绩,【殷老师求解】我分享!

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