刚才接到某大学的电话,心里顿时涌起一股暖流。 事情是这样的:上个学期,这所大学派

苗苗看课程文化 2025-11-21 10:06:30

刚才接到某大学的电话,心里顿时涌起一股暖流。 事情是这样的:上个学期,这所大学派来一批实习生到我们学校实习。如今学期结束,大学领导特意来电,说要给我们的指导老师发放实习指导费。钱不算多,但这份心意很珍贵。 这位领导明确表示:明年还要继续派大学生过来。因为上学期回去的大学生反馈特别好,都说特别喜欢这里的氛围。 记得当时学校安排指导老师时,学校着实费了一番心思。虽然老教师数量有限,但最后还是决定采用“一对一”结对的方式。每位老教师带一个实习生,手把手地教他们备课、听课、评课。年轻人们跟着各自的导师当助教,从批改作业到组织班会,一步步熟悉教学每个环节。 老教师耐心讲解,年轻人认真记录;课余时师生围坐讨论,走廊上传来阵阵笑声。这些大学生给我们的校园注入了新鲜活力,而老教师们也把积累多年的经验毫无保留地传授给他们。 我们播下的每一颗种子,都会在看不见的地方悄悄生长,而这份跨越校园的情谊,正是最珍贵的收获。

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